Сборная России в девятом туре командного чемпионата мира среди женщин, который проходит в турецкой Мардине, сыграла вничью с командой Армении.

Встреча завершилась со счетом 2:2, что позволило российской команде занять второе место, набрав 13 очков.

Первое место у команды Китая с 16-ю очками. Третьей стала Грузия (12 очков).

Четырнадцатый чемпион мира россиянин Владимир Крамник одержал победу на престижном шахматном турнире London Chess Classic

В заключительный игровой день Крамник сыграл вничью с армянским гроссмейстером Левоном Ароняном. Главный конкурент россиянина норвежец Магнус Карлсен в понедельник не смог победить англичанина Найджела Шорта.

В других партиях дня американец Хикару Накамура взял верх над британцем Майклом Адамсом, а англичанин Люк МакШейн разошелся миром с Вишванатаном Анандом из Индии.

Сегодня в Москве был подписан официальный договор на проведение в России в 2012 году чемпионата мира по классическим шахматам.

За звание мирового чемпиона будут бороться действующий чемпион мира Вишванат Ананд(Индия) и претендент Борис Гельфанд(Израиль).

Контракт на проведение матча подписан в субботу в Москве в центральном офисе "Интерфакса". Подписи под ним поставили президент Международной шахматной федерации ( ФИДЕ ) Кирсан Илюмжинов; глава наблюдательного совета Российской шахматной федерации, помощник президента РФ Аркадий Дворкович, а также сами Ананд и Гельфанд.

Трое шахматистов — норвежец Магнус Карлсен, Левон Аронян из Армении и россиянин Ян Непомнящий — лидируют на шестом Мемориале Таля в Москве после трех туров. У всех в активе по 2 очка.

В третьем туре недавний лидер Василий Иванчук из Украины проиграл белыми фигурами Ароняну и позволил сопернику занять свое место в тройке лучших. Непомнящий сыграл вничью с чемпионом мира Вишванатаном Анандом (Индия), а лидер рейтинга ФИДЕ Карлсен — с экс-чемпионом мира россиянином Владимиром Крамником.

До января 2012 года Министерство образования страны вместе с Федерацией шахмат Азербайджана решит вопрос о преподавании в школах шахмат как отдельного предмета.

Министр образования Мисир Марданов сказал, что сейчас изучается международный опыт преподавания шахмат в школах, закуплены соответствующие учебные пособия по этому предмету.

«Мы не намерены сделать всех школьников гроссмейстерами, но хотим привить детям навыки игры в шахматы. Желающие заниматься этим профессионально будут обучаться в шахматных школах», - сказал М.Марданов.

Президент Международной федерации шахмат Кирсан Илюмжинов и глава Чеченской республики Рамзан Кадыров в субботу сыграли в шахматы в Грозном.

Как передает корреспондент "Интерфакса", Илюмжинов предложил Кадырову ничью, и тот согласился. После этого Кадыров подарил Илюмжинову шахматы, которые, по его словам, были изготовлены в единственном экземпляре.

Илюмжинов приехал в Грозный для подписания соглашения о строительстве в чеченской столице школы шахмат. Со стороны республики документ подписали представители министерства физической культуры, спорта и туризма и министерства образования.

Неувядаемый экс-чемпион мира, российский гроссмейстер Гарри Каспаров и президент Европейского шахматного союза болгарин Сильвио Данаилов успешно представили в Европейском парламенте программу "Шахматы в школах".

Как сообщает Болгарское телеграфное агентство, целью данной программы является популяризация шахмат в европейских школах, включение их в учебную программу, обеспечение учебными материалами и преподавателями. После публичных слушаний состоялась сессия одновременного сеанса с участием Каспарова и венгерки Юдит Полгар, которая играла против 14 детей.

Напомним, что Илюмжинов уже ихъявлял желание включить шахматы в летние Олимпийские Игры

"Шахматы... победитель ты или побежденный - этот вид спорта заставляет сердце стучать быстрее. Таковы правила этой игры. Сегодня триумф, завтра поражение, но ты все равно продолжаешь играть. И это жизнь! Успехи и провалы следуют один за другим постоянно, так же, как и в обыкновенной жизни. Все, кто учится играть в шахматы, преодолевают трудности, этот вид спорта развивает память, учит детей мыслить аналитически, логично и разносторонне. Школьники учатся принимать самостоятельные решения и отвечать за их последствия", - сказал Данаилов.